《工程機械液壓系統(tǒng)維修》課件

工程機械液壓系統(tǒng)維修課程標準
課程名稱：工程機械液壓系統(tǒng)維修
適用專業(yè)：工程機械運用與維護

一、課程性質
本課程是高職工程機械運用與維護專業(yè)公共平臺專業(yè)核心課程，培養(yǎng)學生獨立完成工程機械液壓系統(tǒng)維修的能力。
工程機械液壓系統(tǒng)維修是工程機械維修技術人員在工程機械維修企業(yè)第一個5年需從事的重要工作。本課程以液壓系統(tǒng)維修生產中典型、易教學組織實施的故障為基礎，通過任務驅動教學活動，強調學生“做中學”，使學生具備工程機械液壓系統(tǒng)常見故障維修方面的基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力。前修課程有《機械制圖》、《工程機械典型零部件加工》、《工程機械柴油機維修》、《工程機械底盤維修》等；后續(xù)課程有《挖掘機電氣控制系統(tǒng)維修》、《工程機械綜合故障診斷與維修》等。
二、設計思路
針對本專業(yè)人才培養(yǎng)定位，基于工程機械液壓系統(tǒng)維修生產工作過程，在工程機械運用與維護專業(yè)實踐專家訪談會得出的典型工任務描述基礎上深入企業(yè)調研，認真分析現(xiàn)行國家和行業(yè)職業(yè)資格標準，召開教學專家討論會劃定學習情境。
學習任務以工程機械維修企業(yè)具有代表性的工作任務為載體，以故障產生的部位總成為切入點，按照從簡單到復雜、獨立任務到綜合化任務的思路分層次設計。
本課程的教學組織實施以小組學習方式，體現(xiàn)“做中學”，學生學習的獨立性隨著學習任務進行逐步增加，每個學習任務著力體現(xiàn)完整工作過程，注重引導學生討論和分析，在解決當前任務的情況下形成對其它工程機械液壓系統(tǒng)故障維修的遷移能力。
課程的考核實現(xiàn)過程性評價和結果性評價相結合，側重于過程性評價。
三、課程目標
學生以獨立或小組合作的形式，通過教師指導或借助工程機械液壓系統(tǒng)維修技術資料，制定工程機械液壓系統(tǒng)維修實施方案，領用液壓系統(tǒng)專用檢測儀器、維修耗材及備件，在規(guī)定時間內完成工程機械液壓系統(tǒng)故障部件的拆卸、解體檢查、損壞件修復或更換、部件組裝及裝機檢測與調試，對已完成的任務做好記錄、存檔和評價反饋。在實施方案的過程中，使用工具、設備、油料和材料等符合勞動安全和環(huán)境保護規(guī)定。
學習完本課程后，學生應能夠進行工程機械液壓系統(tǒng)故障檢測與維修作業(yè)。包括：1.裝載機液壓系統(tǒng)外泄漏故障檢測與維修；2.裝載機齒輪泵供油不足故障檢測與維修；3.裝載機多路換向閥工作失靈故障檢測與維修；4.挖掘機液壓油缸沉降故障檢測與維修；5.挖掘機柱塞泵供油不足故障檢測與維修；6.挖掘機主控制閥工作失靈故障檢測與維修；7.挖掘機液壓系統(tǒng)工作無力故障檢測與維修。